馮特所強調的實驗心理學的任務不包括（）。

簡述沙利文的嬰兒到成年的經(jīng)過發(fā)展階段。

良好完形原則

赫爾堅持學習的聯(lián)結觀點，提出了（）公式。

簡述勒溫的需求和緊張的心理系統(tǒng)說。

羅洛梅認為人類自由的實現(xiàn)必須依賴自我與社會的協(xié)調，這是他所說的存在的基本原則中的（）。

伍德沃斯開創(chuàng)了對于（）的研究。

簡述斯金納的“教學機器”。

被后人譽為現(xiàn)代心理統(tǒng)計和心理測量先驅的是（）。

弗洛伊德的精神分析對皮亞杰的影響主要表現(xiàn)在（）。