單項選擇題“社會人”假設(shè)相應(yīng)的管理措施是()

A.不提倡獎勵
B.提倡個人與集體獎勵相結(jié)合
C.提倡個人獎勵
D.提倡集體獎勵


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1.單項選擇題教育管理的核心是()

A.對財?shù)墓芾?br /> B.對物的管理
C.對人的管理
D.對時間的管理

3.單項選擇題教師由于偏愛學(xué)生把學(xué)生評價過高或由于不喜歡學(xué)生而將其評價過低.這種偏見屬于()

A.近因效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.定勢效應(yīng)
D.情感效應(yīng)

5.單項選擇題組織內(nèi)部的一些特殊典禮和儀式,可列人組織文化的哪個層次()

A.內(nèi)隱層
B.制度層
C.外顯層
D.器物層

最新試題

年末時為了完成公司的績效目標(biāo),加班情況較多,員工們壓力較大,消極怠工,時常抱怨。為了調(diào)節(jié)大家對于工作的消極態(tài)度,部門領(lǐng)導(dǎo)提出,對加班的員工給予額外的購物券補(bǔ)貼;并在每周的例會上向所有員工表揚(yáng)上一周工作完成情況較好的員工。該領(lǐng)導(dǎo)用以改善員工工作態(tài)度的策略有()

題型:多項選擇題

每個人在生活中都會遇到多多少少的壓力,有生活壓力,也有工作壓力,壓力反應(yīng)中的個體差異不包括以下哪些因素()

題型:多項選擇題

小A進(jìn)入一家公司參加實(shí)習(xí),作為一名初入職場的員工,他感到對新的工作環(huán)境不甚熟悉,非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥,也擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)期過后是否仍然能夠留在公司,小A因?yàn)檫m應(yīng)不良可能會產(chǎn)生以下哪些癥狀()

題型:多項選擇題

小明是一位割草員,日常推割草機(jī),每天割草越多、報酬越多。公司進(jìn)行安全培訓(xùn)時,要求員工割草時都佩戴護(hù)目鏡并使用自動化手柄釋放開關(guān),減少員工手或腳被卷進(jìn)刀片的概率。但周圍員工都告訴小明這些防護(hù)措施都多此一舉,沒多大保護(hù)作用還影響割草速度。小明也覺得這些要求太麻煩,于是經(jīng)常不帶護(hù)目鏡割草,用帶子綁住自動開關(guān)。結(jié)果有一天手不小心卷進(jìn)割草機(jī),傷及指骨。與上述工作事故相關(guān)的主要安全因素包括()

題型:多項選擇題

VIE模式中激勵力量是哪些變量的乘積()

題型:多項選擇題

回顧企業(yè)一年的業(yè)績與情況后,管理層希望對員工的態(tài)度和意見進(jìn)行調(diào)查,以便日后可能探討組織變革,調(diào)查的內(nèi)容一般包括()

題型:多項選擇題

當(dāng)員工感到壓力過大,他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力,也可以從個人角度管理壓力,有效的壓力管理方案包括()

題型:多項選擇題

組織變革是重要的應(yīng)激事件,員工必須在認(rèn)知、情緒和行為上做出調(diào)整,才能有效應(yīng)對變革。以下選項中能夠促進(jìn)適應(yīng)的個人特征包括()

題型:多項選擇題

健康的員工才會為組織帶來更高的工作效益,下列哪些因素與員工身體健康有關(guān)()

題型:多項選擇題

每年都有許多工作事故發(fā)生,這些工作事故不僅會帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失,更是造成無數(shù)個家庭支離破碎,下列哪些因素與工作事故的發(fā)生有關(guān)()

題型:多項選擇題