單項選擇題關于學前兒童語言學習行為評價的論述,正確的是()
A.等同于學前兒童語言發(fā)展狀況的評估
B.主要評價兒童對某些語音、詞匯或句子的掌握情況
C.注意兒童在教師引導下的語言學習行為變化的過程和結果
D.關注教師的語言活動的設計和組織
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1.單項選擇題小班年齡階段的語言傾聽目標表現(xiàn)為()
A.辨析性傾聽
B.有意識傾聽
C.理解性傾聽
D.運用性傾聽
2.單項選擇題從出生到一歲半左右的兒童語言學習現(xiàn)象通常被稱為()
A.前語言現(xiàn)象
B.自我中心語言現(xiàn)象
C.社會性語言現(xiàn)象
D.理解語言現(xiàn)象
3.單項選擇題下列說法中不屬于學前兒童語言教育整合觀的是()
A.它包含了語言教育目標、內(nèi)容、方式的整合
B.它是兒童語言學習系統(tǒng)理論影響的直接結果
C.語言內(nèi)容、語言形式和語言運用的三位一體構成了語言知識
D.同化和順應是兒童語言發(fā)展的兩種機制
4.單項選擇題卡洛—烏爾福特和倫奇提出的“四范疇說”包括了語言規(guī)則范疇、語言內(nèi)容認知范疇、語言操作范疇和()
A.語言表達范疇
B.語言運用范疇
C.語言交際環(huán)境范疇
D.語言理解范疇
5.單項選擇題兒童早期將“miao”的意義當作貓、狗、羊等,這種常見的錯誤屬于詞義的()
A.過度擴充
B.過度縮小
C.借代
D.引申
最新試題
4歲左右,語音意識明顯地發(fā)展起來。
題型:判斷題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”,這一具體目標側重從()方面提出。
題型:單項選擇題
我們倡導從幼兒的角度來表述目標。
題型:判斷題
從()來看,談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流,而講述則側重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型:單項選擇題
具有表演游戲和角色游戲雙重特點的是()。
題型:單項選擇題
下列哪些屬于幼兒應掌握的文明語言習慣()
題型:多項選擇題
()活動以促進幼兒語言表述行為的發(fā)展為主,幫助幼兒逐步獲得獨立構思和表述的語言經(jīng)驗。
題型:單項選擇題
學前兒童談話活動中,選擇話題時,要注意話題的()
題型:多項選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,這兩種方式是:陪伴式閱讀和()。
題型:單項選擇題
幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話,同時抓住事物的主要特征進行講述的形式是()。
題型:單項選擇題