單項(xiàng)選擇題教師應(yīng)把（）完美地結(jié)合起來，以身作則，行為示范
A.知識(shí)與能力
B.態(tài)度與能力
C.言傳與身教
D.動(dòng)機(jī)與行為
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1.單項(xiàng)選擇題教書育人是保育員（）的基本要求
A、崗位職責(zé)
B、專業(yè)能力
C、職業(yè)道德
D、專業(yè)知識(shí)
2.單項(xiàng)選擇題做為保育員道德必須具備兩個(gè)條件：一是要有淵博的知識(shí)，二是要（）
A.有良好的職業(yè)修養(yǎng)
B.有高尚的職業(yè)道德
C.有良好的工作態(tài)度
D.有正確的工作方法
3.單項(xiàng)選擇題從廣義上講，保育員的（）包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容
A.職業(yè)道德
B.職業(yè)修養(yǎng)
C.工作
D.職業(yè)要求
4.問答題什么是保育？
最新試題
以下不屬于初級(jí)保育員的培訓(xùn)方案制定依據(jù)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
保育師要愛全體嬰幼兒，對(duì)他們要（）
題型：單項(xiàng)選擇題
寬容，既是人際交往得以開始的前提，又是人際交往得以延續(xù)和深化的保證。
題型：判斷題
保育師的（）是保育師與嬰幼兒交往的“人體信號(hào)”，會(huì)在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中對(duì)嬰幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。
題型：單項(xiàng)選擇題
在時(shí)間取樣法、頻率計(jì)數(shù)圖示法中，均須紀(jì)錄行為的出現(xiàn)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
保育師關(guān)愛兒童，平等尊重兒童，要將（）相結(jié)合。
題型：單項(xiàng)選擇題
團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)守則要求保育員（）
題型：單項(xiàng)選擇題
保育師應(yīng)具有高尚的職業(yè)道德不僅是社會(huì)的要求，也是其（）特點(diǎn)的要求。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師只掌握幼兒發(fā)展與教育的（）是不夠的，每個(gè)孩子有各自不同的個(gè)性特點(diǎn)、成長經(jīng)歷和行為方式。
題型：單項(xiàng)選擇題
說出智力完成的幾個(gè)階段？
題型：問答題