單項(xiàng)選擇題在培訓(xùn)評(píng)估的柯氏四層次模型中,檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果屬于()

A.第一層次
B.第二層次
C.第三層次
D.第四層次


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1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于創(chuàng)業(yè)家所必備的獨(dú)特能力是()。

A.識(shí)別機(jī)遇的能力
B.社交能力
C.優(yōu)良的心理素質(zhì)
D.學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的能力

2.單項(xiàng)選擇題“挨餓的藝術(shù)家”與()相矛盾。

A.馬斯洛的需求層次理論
B.期望理論
C.強(qiáng)化理論
D.公平理論

3.單項(xiàng)選擇題個(gè)體由于和被影響者感情融洽而獲得的權(quán)利是()。

A.感召權(quán)
B.感情權(quán)
C.背景權(quán)
D.獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)

5.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,不屬于領(lǐng)導(dǎo)的職位權(quán)力的是()。

A.法定權(quán)
B.專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)
C.強(qiáng)制權(quán)
D.獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)

最新試題

某公司為了提升公司形象,決定為公司正式員工定制300套工裝。根據(jù)制造業(yè)技術(shù)的復(fù)雜程度,該公司可以考慮下列哪種類(lèi)型的公司?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了克服分工的弊端,組織需要重視專(zhuān)業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()組織結(jié)構(gòu)也稱(chēng)為U形結(jié)構(gòu),以專(zhuān)業(yè)職能作為劃分部門(mén)的基礎(chǔ),在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于古典的社會(huì)責(zé)任的觀點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

按照控制時(shí)點(diǎn)的不同,控制可以分為哪幾種類(lèi)型?()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列人員中,以參謀身份從事管理的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面不屬于管理道德類(lèi)型的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題