在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）

給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學者提出的（）

一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）

吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有（）知覺。

王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學原理（）

學前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）

以下心理學家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）

以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）

小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個階段的發(fā)展任務(wù)（）

按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）