單項(xiàng)選擇題“結(jié)構(gòu)”課程論是哪個(gè)國家,哪位教育家提出的?()
A.前蘇聯(lián)教育家贊可夫
B.前蘇聯(lián)教育家布魯納
C.美國教育家贊可夫
D.美國教育家布魯納
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1.單項(xiàng)選擇題傳遞接受的教學(xué)模式是由()的一種教學(xué)范型。
A.學(xué)生認(rèn)識(shí)活動(dòng)為主
B.學(xué)生模仿活動(dòng)
C.教師直接控制教學(xué)過程
D.教師參與活動(dòng)
2.單項(xiàng)選擇題英國數(shù)學(xué)課程的兩個(gè)顯著特色是()
A.數(shù)學(xué)應(yīng)用與課程綜合
B.數(shù)學(xué)應(yīng)用與問題解決
C.問題解決與課程綜合
D.問題解決與數(shù)學(xué)欣賞
3.單項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)教育學(xué)研究的方法主要是()
A.理論研究方法、實(shí)證研究方法、微觀研究方法和定性分析
B.歷史研究方法、實(shí)證研究方法、定性分析方法和定量分析方法
C.歷史研究方法、理論研究方法、實(shí)證研究方法和實(shí)驗(yàn)研究方法
D.理論研究方法、實(shí)證研究方法、定性分析方法和定量分析方法
4.單項(xiàng)選擇題建國以來,我國中學(xué)數(shù)學(xué)課程大致經(jīng)歷了幾次大的教學(xué)改革?()
A.5次
B.6次
C.7次
D.8次
5.單項(xiàng)選擇題若方程X^2+(m-2)X+5-m=0的二根都比2大,實(shí)數(shù)m的范圍是()
A.m≥-4
B.m≥-3
C.m≤-3
D.m≤-4
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