A.需要理論
B.學(xué)習(xí)理論
C.發(fā)展理論
D.小組動(dòng)力學(xué)
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D.問(wèn)卷或評(píng)估表
A.利益沖突
B.人格沖突
C.興趣沖突
D.目標(biāo)沖突
A.小組效果評(píng)估
B.小組需求評(píng)估
C.單一個(gè)案設(shè)計(jì)
A.正常形式
B.主要形式
C.基本形式
D.特殊形式
最新試題
試論述一名優(yōu)秀的小組工作者需要什么樣的素質(zhì)？
在團(tuán)體角色的分類(lèi)中，發(fā)起人和協(xié)調(diào)者屬于（）。
團(tuán)體工作的好壞，一方面依靠廣大團(tuán)體成員的積極性，另一方面取決于（）。
論述對(duì)小組沖突及其作用的理解。
團(tuán)體社會(huì)工作的模型以功能為區(qū)別分為三大類(lèi)，即社會(huì)目標(biāo)模型和（）。
團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)體中的主要功能，除了要領(lǐng)導(dǎo)成員采取一定的手段以實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)外，主要是（）。
在一個(gè)團(tuán)體中，明顯地出現(xiàn)兩個(gè)“派系”或“死黨”，使團(tuán)體無(wú)法達(dá)到充分完整的溝通，這種溝通模式稱(chēng)為（）。
在團(tuán)體社會(huì)工作中，治療師對(duì)對(duì)象的干預(yù)一般可以采取三種主要途徑，即直接干預(yù)法、間接干預(yù)法和（）。
簡(jiǎn)述小組的作用。
在團(tuán)體社會(huì)工作的三大模型中，以“社會(huì)意識(shí)”和“社會(huì)責(zé)任”為核心概念的模型是（）。