多項選擇題以下對學習風格的描述,正確的有()。
A.具有獨特性
B.具有穩(wěn)定性
C.兼具活動和個性兩種功能
D.是學習策略和學習傾向的總和
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1.多項選擇題一般認為,學習風格的心理要素包括()。
A.認知要素
B.情感要素
C.焦慮要素
D.意動要素
2.多項選擇題下列屬于適應學生智力差異的教學方式有()。
A.掌握學習
B.個別指示教學
C.個人化教學系統(tǒng)
D.計算機輔助教學
3.多項選擇題關(guān)于大學生的能力差異,以下描述正確的是()
A.不同專業(yè)的大學生在智力的各要素方面存在差異
B.不同專業(yè)的大學生在智力水平上存在差異
C.大學生總體的智商水平高于全國同齡人
D.在數(shù)學能力、空間能力和言語能力方面存在性別差異
4.多項選擇題智力主要包括的成分有()。
A.感知能力
B.記憶能力
C.思維能力
D.想象能力
5.多項選擇題加涅對人類學習進行了分類,用以代表個體所獲得學習成果其分類是()
A.言語信息
B.智慧技能
C.認知策略
D.動作技能
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群體在討論后,其決策比其成員的初始決策傾向更為極端,可能更加冒險或更加保守。這種現(xiàn)象是()
題型:單項選擇題
通過培養(yǎng)大學生的批判性思維方式,以影響具體學科知識學習,促進專業(yè)知識學習的能力。這種學習遷移屬于()
題型:單項選擇題
根據(jù)動機與學習行為指向的關(guān)系,自我提高內(nèi)驅(qū)力屬于()
題型:單項選擇題
自我效能感包括結(jié)果預期和()
題型:單項選擇題
在學校心理健康教育中,通常發(fā)展性目標應是()
題型:單項選擇題
()不是心理健康的標準之一。
題型:單項選擇題
“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎,聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為()
題型:單項選擇題
大學生人際交往中十分注重感情交流,講求情投意合和心靈深處的共鳴,這體現(xiàn)了大學生人際關(guān)系的什么特點?()
題型:單項選擇題
在學習動機的理論中,成就動機理論的代表人物是()
題型:單項選擇題
從心理健康教育的目標看,對大學生開展生涯輔導屬于實施()的心理健康教育。
題型:單項選擇題