多項選擇題專家能夠高效率地解決問題,主要是具備下述哪些特征?()
A.在所有領域表現(xiàn)一般都突出
B.以較大單元加工信息
C.能迅速處理有意義的信息
D.能很好地監(jiān)視自己的操作
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題一般而言,能促進問題解決的因素有()。
A.中等強度的動機
B.功能固著
C.原型啟發(fā)
D.創(chuàng)造性思維
2.多項選擇題以下哪些因素會影響問題解決?()
A.問題情境
B.功能固著
C.原型啟發(fā)
D.問題表征
3.多項選擇題高創(chuàng)造性的人所具有的人格特征有()。
A.具有強烈的求知欲和好奇心
B.獨立,自信,較少受他人或環(huán)境影響
C.具有良好的自我約束和組織管理能力
D.能夠較快地接受新事物,適應新環(huán)境
4.多項選擇題下列屬于創(chuàng)造的特征的是()。
A.普遍性
B.實踐性
C.能動性
D.創(chuàng)新性
5.多項選擇題我國心理學界一般把問題解決的過程分為()。
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.明確問題
C.提出假設
D.檢驗假設
最新試題
在學習過程中,有的大學生因成績掛科而導致后續(xù)學習受挫,一蹶不振。這種現(xiàn)象從遷移類型上分析,屬于()
題型:單項選擇題
高校教師的職業(yè)角色不包括()
題型:單項選擇題
在學校心理健康教育中,通常發(fā)展性目標應是()
題型:單項選擇題
通過培養(yǎng)大學生的批判性思維方式,以影響具體學科知識學習,促進專業(yè)知識學習的能力。這種學習遷移屬于()
題型:單項選擇題
“學為人師,行為世范”強調的是哪種因素對學生學習的影響?()
題型:單項選擇題
根據(jù)皮亞杰道德認知發(fā)展理論,如果一個孩子已經能夠用公道不公道作為道德標準,他可能的年齡是()
題型:單項選擇題
由一些觀點、興趣、愛好、習慣、志向、態(tài)度相似的同學自發(fā)組合、而成的群體是()
題型:單項選擇題
教師對自己的學科教學在學生學習中所產生影響的判斷與估計,即()
題型:單項選擇題
下列哪個階段的附屬內驅力最為突出?()
題型:單項選擇題
“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎,聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為()
題型:單項選擇題