單項選擇題下列不屬于大學(xué)生自我意識中自我調(diào)控特點的是（）。
A.自尊感與自卑感交織
B.相對薄弱的自控能力
C.強烈的獨立意識和反抗傾向
D.強烈的自我設(shè)計、自我完善愿望
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1.單項選擇題自信心是個體自我意識中的（）表現(xiàn)。
A.自我認識
B.自我體驗
C.自我監(jiān)控
D.自我知覺
2.單項選擇題大學(xué)生表現(xiàn)出的“言者無心，聽者有意”體現(xiàn)了其自我體驗特點的（）。
A.波動性
B.敏感性
C.自尊感強
D.自卑感強
3.單項選擇題個體想象中他人對自己的看法，由此而產(chǎn)生的自我意識，屬（）。
A.現(xiàn)實我
B.投射我
C.理想我
D.過去我
4.單項選擇題自卑主要屬于自我意識中的（）表現(xiàn)。
A.自我認識
B.自我體驗
C.自我調(diào)控
D.社會我
5.單項選擇題大學(xué)生對下列哪類“我”的關(guān)注，屬于關(guān)注理想自我的表現(xiàn)（）。
A.實際的人際關(guān)系
B.擁有的角色地位
C.個性特征
D.目標(biāo)
最新試題
下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出？（）
題型：單項選擇題
（）不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。
題型：單項選擇題
由一些觀點、興趣、愛好、習(xí)慣、志向、態(tài)度相似的同學(xué)自發(fā)組合、而成的群體是（）
題型：單項選擇題
皮亞杰認為，判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是（）
題型：單項選擇題
通過培養(yǎng)大學(xué)生的批判性思維方式，以影響具體學(xué)科知識學(xué)習(xí)，促進專業(yè)知識學(xué)習(xí)的能力。這種學(xué)習(xí)遷移屬于（）
題型：單項選擇題
從心理健康教育的目標(biāo)看，對大學(xué)生開展生涯輔導(dǎo)屬于實施（）的心理健康教育。
題型：單項選擇題
在學(xué)校心理健康教育中，通常發(fā)展性目標(biāo)應(yīng)是（）
題型：單項選擇題
某學(xué)生為了證明自己而選擇某門課程的學(xué)習(xí)。他這種學(xué)習(xí)動機屬于（）
題型：單項選擇題
“學(xué)為人師，行為世范”強調(diào)的是哪種因素對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響？（）
題型：單項選擇題
“行可以為表儀者，為人師也”，這強調(diào)了高校教師職業(yè)角色中，教師要成為（）
題型：單項選擇題