A.改善和學(xué)生的關(guān)系,努力形成一種安全,開放,贊賞,對學(xué)生真誠感興趣的氛圍
B.學(xué)習(xí)心理學(xué)課程,了解不同年齡段人群的內(nèi)在需求
C.對學(xué)生的行為經(jīng)常產(chǎn)生對錯評判,試圖糾正,指責(zé)
D.經(jīng)常按照自己的推測給學(xué)生下結(jié)論
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你可能感興趣的試題
A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有科學(xué)的心理健康教育的意識
B.建設(shè)一支專兼職合理結(jié)合的心理教師隊伍
C.積極尋求家長的支持
D.積極開展有利師生心理健康的多樣化活動
A.學(xué)習(xí)心理分析及教育對策
B.人格特征分析及培養(yǎng)建議
C.心理健康狀況及輔導(dǎo)策略
D.職業(yè)能力分析與指導(dǎo)
A.問卷設(shè)計要科學(xué)
B.問卷調(diào)查對象的選取要有代表性
C.問卷中問題可多可少
D.問卷中盡量不使用專業(yè)術(shù)語
A.觀察法
B.訪談法
C.問卷法
D.心理測驗(yàn)法
A.情緒障礙
B.學(xué)習(xí)依賴
C.厭學(xué)癥
D.注意功能障礙
最新試題
列舉教師指導(dǎo)學(xué)生掌握的幾種學(xué)習(xí)策略。
對學(xué)習(xí)失能兒童的診斷,主要是為了()
簡述中小學(xué)教育中,智力測驗(yàn)的診斷和預(yù)測功能對于教育的應(yīng)用價值?
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的個體特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面?
什么是有效的傾聽?
影響性技術(shù)有哪些?
主要的傾聽技術(shù)有哪些?
什么是職業(yè)興趣?如何測定中學(xué)生的職業(yè)興趣?
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理有何基本特點(diǎn)?
心理評估