說明教師讓家長在孩子作業(yè)本上簽字可能的弊端。

詢問的類型有哪些？

教師呈現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容必須符合哪些感知規(guī)律？

個案輔導(dǎo)有哪些特征？

什么是職業(yè)興趣？如何測定中學(xué)生的職業(yè)興趣？

共情就是我們要學(xué)會站在孩子的立場上來考慮問題，體驗事情。

什么是個案輔導(dǎo)？

中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的個體特點表現(xiàn)在哪些方面？

對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時，可以將學(xué)生的案例當(dāng)作典范教育其他受輔導(dǎo)學(xué)生。

行為科學(xué)研究表明，如果信息的傳達(dá)者和接受者經(jīng)歷相似，并且關(guān)心的事情相同、面臨的問題相同，接受者就更容易接受信息，從而導(dǎo)致相關(guān)態(tài)度、信念和行為的改變。