A.只依靠語言和文字講解
B.讓幼兒大量背誦和模仿
C.采用多種方式和媒介,讓幼兒親身體驗(yàn)
D.給出明確的答案和結(jié)論
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你可能感興趣的試題
A.只注意幼兒的言語表達(dá)
B.鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的想法和感受
C.只關(guān)注幼兒的知識(shí)和技能
D.給出明確的答案和結(jié)論
A.以教育大綱為標(biāo)準(zhǔn),逐一講解每個(gè)技能的步驟。
B.強(qiáng)迫幼兒學(xué)習(xí),進(jìn)行頻繁的監(jiān)督和指導(dǎo)。
C.通過游戲和親身實(shí)踐,讓幼兒自主探索和學(xué)習(xí)。
D.盡可能減少幼兒的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓其享受自由玩耍的時(shí)光。
A.經(jīng)常開展有益的戶外活動(dòng)
B.提供豐富的營養(yǎng)飲食
C.長時(shí)間限制幼兒坐姿
D.提供舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境
A.避免介入,讓幼兒自行解決
B.對錯(cuò)誤行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰
C.聆聽雙方的意見,幫助幼兒達(dá)成妥協(xié)
D.獨(dú)斷專行,按照自己的意愿解決沖突
A.成人的指導(dǎo)和約束
B.大量的信息和知識(shí)
C.完美的表現(xiàn)和高分的成績
D.探究和嘗試的機(jī)會(huì)
最新試題
幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括()幾個(gè)方面。
行走是人類個(gè)體最基本的身體位移動(dòng)作,衡量幼兒行走動(dòng)作水平的核心特征包括()。
在自然養(yǎng)育的條件下,判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標(biāo)準(zhǔn)是()。
衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平,主要從()幾個(gè)方面進(jìn)行。
新生兒已經(jīng)產(chǎn)生了選擇性注意,其注意的選擇性傾向主要表現(xiàn)在()。
幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)來源于幼兒的()。
在正常條件下,人類個(gè)體想象產(chǎn)生的年齡是()。
鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關(guān)注兩個(gè)維度將家庭教養(yǎng)方式分為()。
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征,因此還不能區(qū)分生物和非生物。
人生的第一個(gè)階段是初生到滿月,被稱為()。