A.公平性
B.開放性
C.競爭性
D.盲目性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教學能力
B.科研能力
C.師德
D.身體素質
A.政府
B.社會
C.個人捐助
D.國際援助
A.提高質量，辦出特色，提升水平
B.面向世界，全面國際化
C.繼續(xù)擴大招生規(guī)模，實現(xiàn)教育規(guī)模上一個新臺階
D.教育產業(yè)化、市場化運作
A.教育投資多元化
B.教育要服務于本民族為根本
C.吸收和培養(yǎng)優(yōu)秀人才
D.高等教育產業(yè)化
A.優(yōu)秀的教學能力
B.高尚的職業(yè)道德
C.現(xiàn)代教育觀念
D.創(chuàng)新精神
最新試題
在加速推進中國式現(xiàn)代化建設進程中，中國智造，我們需要整倍數(shù)量級的大國工匠，大國工匠已經是時代發(fā)展之必須。（）
現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強調教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。
為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師行業(yè)只需要精神激勵，不需要考慮物質激勵，這樣可以更好地促進崗位奉獻。（）
教育大計，（）為本。推動教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關鍵在教師。
徐特立具有豐富的教育思想，他站在無產階級立場對（）提出了自己的看法。首先，教師應該接受黨的領導，要有無產階級的政治立場和全心全意為人民服務的精神。
身正為范，教師應做工匠精神的（）。
在外部環(huán)境復雜、思想觀念日益多元的今天，教師必須重視（）工作，確保中國特色社會主義教育事業(yè)興旺發(fā)達，后繼有人。
網絡時代的來臨同樣為技工院校（）建設提出了新的要求，賦予了網絡時代師德建設新的內涵。給新時代的師德建設帶來了機遇，也提出了挑戰(zhàn)。
學高為師，教師要做大國工匠的（）。
在加速推進中國式現(xiàn)代化建設進程中，作為技工院校的教師，沒有哪個群體比我們更重視技能人才即現(xiàn)代工匠的培養(yǎng)。（）