單項選擇題身正為范，教師應做工匠精神的（）。
A.引領者
B.遵從者
C.指導者
D.代言人
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1.單項選擇題熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
A.個人
B.社會
C.國家
D.國體
2.單項選擇題開展（）活動，首先要堅持實事求是的原則，按照評價標準，堅實擺事實，講道理。允許參加評價的教師充分發(fā)表意見。
A.個人評價
B.小組評價
C.組織評價
D.社會評價
3.單項選擇題教育大計，（）為本。推動教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關鍵在教師。
A.教師
B.學生
C.資源
D.環(huán)境
4.單項選擇題教書是（），育人是目的。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命。
A.方法
B.工具
C.手段
D.利己
5.單項選擇題教師專業(yè)發(fā)展必須以（）為動力，教師只有把教師職業(yè)作為理想時，才會體會到教師職業(yè)的意義，才會敬業(yè)而努力進取。
A.自身發(fā)展
B.自我價值
C.師德修養(yǎng)
D.師德規(guī)劃
最新試題
促進師德交流與合作的有效途徑包括（）。
題型：多項選擇題
熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
題型：單項選擇題
教師的職業(yè)是富于責任感的事業(yè)，教師承擔著為國家、為社會培養(yǎng)建設者和接班人的偉大重任。（）
題型：判斷題
盡管學生都是不同的個體，在教育教學中，教師也沒有必要轉換角色，多角度處理問題。（）
題型：判斷題
實踐證明，學校（）的工作開展得好，黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好，教師職業(yè)道德建設就能取得良好的成績。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德評價是指教師自己、他人或組織根據(jù)教師職業(yè)道德準則、規(guī)范和科學的標準，對教師的職業(yè)（）做出的考察和價值判斷。
題型：多項選擇題
用好師德評價結果，樹立師德楷模，加強教師隊伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的，這也是發(fā)展性師德評價的初衷。（）
題型：判斷題
教書是（），育人是目的。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命。
題型：單項選擇題
徐特立具有豐富的教育思想，他站在無產階級立場對（）提出了自己的看法。首先，教師應該接受黨的領導，要有無產階級的政治立場和全心全意為人民服務的精神。
題型：單項選擇題
學高為師，教師要做大國工匠的（）。
題型：單項選擇題