單項選擇題教書是（），育人是目的。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命。
A.方法
B.工具
C.手段
D.利己
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1.單項選擇題教師專業(yè)發(fā)展必須以（）為動力，教師只有把教師職業(yè)作為理想時，才會體會到教師職業(yè)的意義，才會敬業(yè)而努力進取。
A.自身發(fā)展
B.自我價值
C.師德修養(yǎng)
D.師德規(guī)劃
2.單項選擇題教師職業(yè)道德作為教育實踐活動的產(chǎn)物，是（）的重要組成部分，是社會進步、文明發(fā)展的新成果。
A.社會道德
B.社會公德
C.家庭美德
D.個人品德
3.單項選擇題教師在教育教學(xué)活動中要做到（），以學(xué)生為主體，育人不輟，誨人不倦。
A.以師為本
B.以教為本
C.以人為本
D.以生為本
4.單項選擇題教師的職業(yè)認同影響教師工作（）。
A.獲得感
B.滿意度
C.滿足感
D.幸福指數(shù)
5.單項選擇題教師的師德觀念影響著教師的（）、教學(xué)方法，甚至教學(xué)效果。正確的師德觀念有助于促進學(xué)生的成長。
A.教學(xué)資源
B.教學(xué)心理
C.教學(xué)規(guī)劃
D.教學(xué)態(tài)度
最新試題
陶行知認為教師應(yīng)該具有的精神包括（）、實踐精神、民主精神。
題型：多項選擇題
實踐證明，學(xué)校（）的工作開展得好，黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好，教師職業(yè)道德建設(shè)就能取得良好的成績。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德主要由（）、職業(yè)紀律、職業(yè)作風和職業(yè)榮譽六個要素構(gòu)成。
題型：多項選擇題
我國近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導(dǎo)和推行（）為終身的事業(yè)。
題型：單項選擇題
學(xué)高為師，教師要做大國工匠的（）。
題型：單項選擇題
既然師德評價有共性標準，就不需要體現(xiàn)教師的個性發(fā)展。（）
題型：判斷題
熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
題型：單項選擇題
尊崇、熱愛教師崗位，實現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。
題型：多項選擇題
英國哲學(xué)家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴格要求，認為“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行，持重、明達、和善的人，必須具有淵博的知識。
題型：單項選擇題
教育大計，（）為本。推動教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關(guān)鍵在教師。
題型：單項選擇題