多項選擇題陶行知認為教師應該具有的精神包括（）、實踐精神、民主精神。
A.創(chuàng)造精神
B.科學精神
C.奉獻精神
D.學習精神
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1.多項選擇題廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在（）。
A.公正從教的經(jīng)濟基礎
B.公正從教的品格基礎
C.公正從教的心理基礎
D.公正從教的感情基礎
2.多項選擇題教師職業(yè)道德主要由（）、職業(yè)紀律、職業(yè)作風和職業(yè)榮譽六個要素構成。
A.職業(yè)理想
B.職業(yè)態(tài)度
C.職業(yè)技能
D.職業(yè)傾向
3.多項選擇題教師職業(yè)道德評價是指教師自己、他人或組織根據(jù)教師職業(yè)道德準則、規(guī)范和科學的標準，對教師的職業(yè)（）做出的考察和價值判斷。
A.道德意識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
4.多項選擇題教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵、嚴格師德懲處等。
A.創(chuàng)新師德教育
B.加強師德宣傳
C.健全師德考核
D.強化師德監(jiān)督
5.多項選擇題促進師德交流與合作的有效途徑包括（）。
A.重分享，提高師德研習的積極性
B.請進來，促進師德研習的自律性
C.抓實效，發(fā)揮師德研習的效用行
D.走出去，提升師德研習的前瞻性
最新試題
學高為師，教師要做大國工匠的（）。
題型：單項選擇題
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領作用，是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。（）
題型：判斷題
在加速推進中國式現(xiàn)代化建設進程中，作為技工院校的教師，沒有哪個群體比我們更重視技能人才即現(xiàn)代工匠的培養(yǎng)。（）
題型：判斷題
英國哲學家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴格要求，認為“教師”應該是個具有高超的德行，持重、明達、和善的人，必須具有淵博的知識。
題型：單項選擇題
陶行知認為教師應該具有的精神包括（）、實踐精神、民主精神。
題型：多項選擇題
熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
題型：單項選擇題
廉潔從教要求教師樹立科學人生觀和價值觀。（）
題型：判斷題
教書是（），育人是目的。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命。
題型：單項選擇題
尊崇、熱愛教師崗位，實現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。
題型：多項選擇題
教師職業(yè)道德評價是指教師自己、他人或組織根據(jù)教師職業(yè)道德準則、規(guī)范和科學的標準，對教師的職業(yè)（）做出的考察和價值判斷。
題型：多項選擇題