A.動機原則
B.結(jié)構(gòu)原則
C.程序原則
D.強化原則
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A.超高難度
B.“現(xiàn)有發(fā)展水平”難度
C.“最近發(fā)展區(qū)”難度
D.無難度
A.認知理論
B.體諒關(guān)心理論
C.價值澄清理論
D.社會學習理論
A.教師職業(yè)道德對教師而言具有法的作用
B.教師職業(yè)道德就是一部法律
C.教師職業(yè)道德是一種無形的監(jiān)督器
D.教師職業(yè)道德是有效的調(diào)節(jié)和控制機制
A.教學目標設(shè)計
B.教學內(nèi)容設(shè)計
C.教學措施設(shè)計
D.教學評價設(shè)計
最新試題
溫故導入是指教師通過音樂、動畫、錄像等創(chuàng)設(shè)有趣的學習環(huán)境,使學生情不自禁地進入學習情況的一種課堂導入方式。
下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象?()
某記憶為人類提供了一個頭腦的工作空間,人在此記憶中進行歸類和編碼,隨后再將其存入長時記憶中,有人將此記憶視為記憶系統(tǒng)的“中央處理芯片”,該記憶為()。
下列選項中,有關(guān)我國精神的說法錯誤的是()。
遷移是學習的一種普遍現(xiàn)象,各種經(jīng)驗之間的相互影響都可以視為遷移現(xiàn)象。
學科課程,是指根據(jù)學校培養(yǎng)目標和科學發(fā)展,分門別類地從各門科學中選擇適合學生年齡特征與發(fā)展水平的知識所組成的教學科目,亦稱分科課程。下列對學科課程的理解正確的是()。
下列關(guān)于掌握目標和表現(xiàn)目標的區(qū)別正確的有()。
下列屬于開創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是()。
2021年4月公布的《人類減貧的中國實踐》白皮書指出,中國在減貧實踐中探索形成的寶貴經(jīng)驗,為人類減貧探索了新的路徑。中國扶貧減貧的根本動力是()。
學習化專業(yè)共同體,是某一學?;蛐kH間某一類教師組成一個專業(yè)性群體,全體成員在共同目標指引下以學習為主導和紐帶,具備高度的凝聚力和旺盛的生命力。