問答題
語言活動中，王老師和孩子們一起閱讀圖畫故事書。王老師帶著孩子們一頁頁翻看，邊看邊根據(jù)畫面提問，并總是及時梳理孩子們的答案。孩子們的反應(yīng)都很投入，表情專注，不時地還有會心的微笑，但是回答問題的就那幾個幼兒，雖然王老師也采取一些措施，比如鼓勵、啟發(fā)，但是好像并沒奏效。
活動后，一些老師指出，王老師應(yīng)該把活動設(shè)計得更有趣一點，激發(fā)更多的孩子積極表達(dá)；但有一些教師認(rèn)為，孩子已經(jīng)投入到故事中了，沒表達(dá)也不是不明白，不需要所有孩子都言說。
你怎么看待這個問題呢？在文學(xué)活動中，你如何處理類似的情況呢？
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最新試題
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
題型：多項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中動作的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題
下列選項中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
題型：單項選擇題