你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題
（）指的是必須用發(fā)展的眼光研究幼兒心理，不僅要注意已經(jīng)形成的心理特點(diǎn)，更要注意那些剛剛萌芽的心理特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢(shì)。
A.客觀性原則
B.教育性原則
C.理論與實(shí)際相結(jié)合原則
D.發(fā)展性原則
單項(xiàng)選擇題
幼兒教師為了讓幼兒熟記洗手的步驟，就把步驟編成了兒歌。這種記憶的方法是（）。
A.按語(yǔ)義記憶
B.按語(yǔ)音和節(jié)奏記憶
C.及時(shí)復(fù)習(xí)
D.系列位置效應(yīng)
單項(xiàng)選擇題
一般來(lái)說(shuō)，外耳道壁完成骨化的年齡為（）。
A.1歲
B.3歲
C.5歲
D.10歲
問(wèn)答題
【論述題】試述學(xué)前教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的意義。
答案：學(xué)前教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的意義是指學(xué)前教育可以促進(jìn)學(xué)前兒童在身體、認(rèn)知、情感和社會(huì)性等方面健康全面和諧地發(fā)展。學(xué)前期是人生發(fā)展...
問(wèn)答題
【論述題】試述學(xué)前兒童同伴關(guān)系的功能。
答案：（1）同伴關(guān)系給予安全感和歸屬感。歸屬、愛(ài)以及尊重是兒童的基本需要，兒童通過(guò)與同伴的交往，表達(dá)交流情感，受到同伴接受，產(chǎn)...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述幼兒教師介入游戲的時(shí)機(jī)。
答案：（1）當(dāng)幼兒游戲出現(xiàn)困難時(shí)介入；
（2）當(dāng)必要的游戲秩序受到威脅時(shí)介入；
（3）當(dāng)幼兒對(duì)游戲失去興趣...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述幫助幼兒建立良好同伴關(guān)系的策略。
答案：（1）利用生活中的自然情境，幫助幼兒建立和諧的同伴關(guān)系。在生活中，教師可以利用一些自然發(fā)生的情景，幫助幼兒尋找游戲伙伴，...
名詞解釋
開(kāi)放性原則
答案：開(kāi)放性原則是指創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)應(yīng)把大、小環(huán)境有機(jī)結(jié)合，形成開(kāi)放的幼兒教育系統(tǒng)。
名詞解釋
主題性音樂(lè)活動(dòng)
答案：主題性音樂(lè)活動(dòng)是根據(jù)某一階段幼兒園全民教育內(nèi)容的需要，確定一個(gè)教育主題，圍繞這一主題去選擇適合本班幼兒年齡特征，在音樂(lè)程...
單項(xiàng)選擇題
根據(jù)（）的多少可以判斷骨骼發(fā)育的年齡。
A.顱骨
B.腕骨
C.掌骨
D.指骨

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某幼兒不能理解從一捆游戲棒中拿出來(lái)的一根小棒，是這捆游戲棒的一部分。說(shuō)明該幼兒的思維處于（）。

你可能感興趣的試題

（）指的是必須用發(fā)展的眼光研究幼兒心理，不僅要注意已經(jīng)形成的心理特點(diǎn)，更要注意那些剛剛萌芽的心理特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢(shì)。

幼兒教師為了讓幼兒熟記洗手的步驟，就把步驟編成了兒歌。這種記憶的方法是（）。

一般來(lái)說(shuō)，外耳道壁完成骨化的年齡為（）。

【論述題】試述學(xué)前教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的意義。

【論述題】試述學(xué)前兒童同伴關(guān)系的功能。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述幼兒教師介入游戲的時(shí)機(jī)。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述幫助幼兒建立良好同伴關(guān)系的策略。

開(kāi)放性原則

主題性音樂(lè)活動(dòng)

根據(jù)（）的多少可以判斷骨骼發(fā)育的年齡。

某幼兒不能理解從一捆游戲棒中拿出來(lái)的一根小棒，是這捆游戲棒的一部分。說(shuō)明該幼兒的思維處于（）。

你可能感興趣的試題

（）指的是必須用發(fā)展的眼光研究幼兒心理，不僅要注意已經(jīng)形成的心理特點(diǎn)，更要注意那些剛剛萌芽的心理特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢(shì)。

幼兒教師為了讓幼兒熟記洗手的步驟，就把步驟編成了兒歌。這種記憶的方法是（）。

一般來(lái)說(shuō)，外耳道壁完成骨化的年齡為（）。

【論述題】試述學(xué)前教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的意義。

【論述題】試述學(xué)前兒童同伴關(guān)系的功能。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述幼兒教師介入游戲的時(shí)機(jī)。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述幫助幼兒建立良好同伴關(guān)系的策略。

開(kāi)放性原則

主題性音樂(lè)活動(dòng)

根據(jù)（）的多少可以判斷骨骼發(fā)育的年齡。

某幼兒不能理解從一捆游戲棒中拿出來(lái)的一根小棒，是這捆游戲棒的一部分。說(shuō)明該幼兒的思維處于（）。

（）指的是必須用發(fā)展的眼光研究幼兒心理，不僅要注意已經(jīng)形成的心理特點(diǎn)，更要注意那些剛剛萌芽的心理特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢(shì)。

幼兒教師為了讓幼兒熟記洗手的步驟，就把步驟編成了兒歌。這種記憶的方法是（）。

一般來(lái)說(shuō)，外耳道壁完成骨化的年齡為（）。

【論述題】試述學(xué)前教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的意義。

【論述題】試述學(xué)前兒童同伴關(guān)系的功能。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述幼兒教師介入游戲的時(shí)機(jī)。

根據(jù)（）的多少可以判斷骨骼發(fā)育的年齡。