單項選擇題“心理的發(fā)展并非單純由于受外界影響，而是內(nèi)在本性和外在條件復(fù)合的結(jié)果?！薄皟煞N因素同為發(fā)展的不可缺少的成分，雖然其所占比重可因事而異?！边@是（）《早期兒童心理學(xué)》一書中提到的。
A.布朗芬布倫納
B.維果斯基
C.皮亞杰
D.斯騰
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1.單項選擇題0～2歲的幼兒在游戲活動中主要處于（）。
A.平行游戲期
B.合作游戲期
C.獨自游戲期
D.創(chuàng)造游戲期
2.單項選擇題如果幼兒問諸如“太陽為什么不掉下來”之類的問題，教師應(yīng)該怎么回答（）。
A.告訴幼兒長大后就知道了
B.根本不用回答
C.告訴幼兒天文知識
D.擴展，告訴幼兒能理解的
3.單項選擇題有的孩子在七八個月就會說清晰的詞，有的兩歲多了才會說簡單的詞語，說明兒童的發(fā)展具有（）。
A.規(guī)律性
B.個體差異性
C.階段性
D.社會性
4.問答題試述在活動中如何提高兒童的言語能力。
最新試題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實際。
題型：單項選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。
題型：多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設(shè)計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
題型：多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題