問答題某幼兒混合班開設(shè)的課程幾乎與小學(xué)一年級相同,教師的教育教學(xué)也搬用小學(xué)上課的方法,教幼兒拼音、識字、計算等知識和技能,期中、期末還進行考試、評分,很少組織游戲和體育活動,對唱歌、圖畫課不重視,經(jīng)常改上拼音、識字、計算及智力訓(xùn)練課。結(jié)果一年半栽下來,班里的幼兒體質(zhì)明顯下降,生病回家的有好幾住,在班里上課的也多是無精打采。這班幼兒升入小學(xué)后,多數(shù)對語文、數(shù)學(xué)課不感興趣,而對考試分數(shù)卻分分計較,他們的體、智、德、美綜合素質(zhì)還不如沒有受過學(xué)前教育的同年級其他同學(xué)。運用所學(xué)的有關(guān)學(xué)前教育原理的理論對此現(xiàn)象加以分析和評論。
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1.問答題學(xué)前兒童心理健康的特征有哪些?
2.單項選擇題全班幼兒在同一時間內(nèi)做相同的事,活動過程以教師的引導(dǎo)和組織為主的是()。
A.小組活動
B.集體活動
C.個別活動
D.自由活動
最新試題
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型:單項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
題型:單項選擇題
離園環(huán)節(jié)是進行()溝通的重要時機。
題型:單項選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意()。
題型:多項選擇題
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有()。
題型:多項選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有()。
題型:多項選擇題
下列選項中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
題型:多項選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
題型:單項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型:單項選擇題