A.教育是控制人口增長的重要手段之一
B.教育具有滯后性
C.教育是提高人口素質(zhì)的重要手段
D.教育可使人口結(jié)構(gòu)趨向合理
E.教育有利于人口遷移
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A.個體享用功能
B.個體發(fā)展功能
C.個體生產(chǎn)功能
D.個體創(chuàng)新功能
E.個人的學(xué)習(xí)能力
A.教師素質(zhì)的現(xiàn)代化
B.教育管理現(xiàn)代化
C.教育手段、設(shè)施現(xiàn)代化
D.教育內(nèi)容現(xiàn)代化
E.教育觀念現(xiàn)代化
A.文化創(chuàng)新功能
B.文化交流功能
C.文化選擇功能
D.文化傳承功能
E.文化運用功能
A.教育的經(jīng)濟功能
B.教育的政治功能
C.教育的文化功能
D.教育的人口功能
A.教育的經(jīng)濟功能
B.教育的政治功能
C.教育的文化功能
D.教育的人口功能
最新試題
現(xiàn)場教學(xué)要注意明確的問題有（）。
（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。
（）是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進步的主陣地。
（）等都是當(dāng)代中國倡導(dǎo)有效教學(xué)的典范。
教育學(xué)是在人類教育活動進行了相當(dāng)長的一段歷史過程之后才逐漸出現(xiàn)的。
如果要對一年前確定的發(fā)展目標(biāo)作出任何修改，即馬上修改無需說明情況。
（）是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學(xué)”。
教育目的的主張有哪些派別？（）
（）認(rèn)為，“在教育集體的同時，必須看到集體中的每一個兒童及其獨特的精神世界，關(guān)懷備至地教育每一個兒童?！?/p>
音樂教材編寫應(yīng)遵循原則有（）。