單項選擇題對教師在專業(yè)道德方面的要求與其他任何職業(yè)相比較都（）。
A.高
B.低
C.一樣
D.差別不大
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1.單項選擇題教師在人際交往中應密切關心國內(nèi)外的時政新聞，關注新時代的黨政方針，提高自身的（），保持思想的先進性。
A.文化水平
B.教育觀念
C.政治素養(yǎng)
D.職業(yè)能力
2.單項選擇題青年教師在開展教科研活動中可以利用（）優(yōu)勢，設定共同目標，互助互勉，相互促進。
A.團隊合作
B.專業(yè)水平
C.技術能力
D.教學經(jīng)驗
3.單項選擇題教師需重視素質(zhì)教育，挖掘?qū)W生潛能，提供更多學習交流的機會，實現(xiàn)（）。
A.分層教學
B.差異教育
C.教育公平
D.擇優(yōu)教育
4.單項選擇題教師的言行舉止在學生心中起到（）的作用。
A.強烈
B.輕視
C.表率
D.消極
5.單項選擇題青年教師創(chuàng)造教科研成果，關鍵在于（）。
A.工作能力
B.時間充裕
C.職稱級別
D.堅持不懈
最新試題
教師具備良好的（），是教師職業(yè)道德發(fā)展的基礎。
題型：單項選擇題
青年教師創(chuàng)造教科研成果，關鍵在于（）。
題型：單項選擇題
有效的師德評價，可以增強教師工作和學習的積極性，明確教師道德修養(yǎng)的指向，升華教師的（）。
題型：單項選擇題
制造業(yè)的崛起，如果沒有一支技術技能過硬的人才隊伍，企業(yè)（）無法保證。
題型：單項選擇題
作為現(xiàn)代教師，在工作中樹立（）的服務觀、民主和諧的師生觀，與學生平等相處，促進師生的共同成長。
題型：單項選擇題
對教師在專業(yè)道德方面的要求與其他任何職業(yè)相比較都（）。
題型：單項選擇題
教師工作的出發(fā)點和歸宿是（）。
題型：單項選擇題
高質(zhì)量的（）關乎國計民生。
題型：單項選擇題
技工教育，不僅體現(xiàn)在對學生知識、技能的培養(yǎng)，更重要在于樹立影響學生一生的正確世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，培育（）。
題型：單項選擇題
教師必須嚴于律己，清楚地認識到道德規(guī)范既用于學生，更需要用于自身的言行舉止，把（）牢牢地銘記于心。
題型：單項選擇題