要想了解高校學(xué)生的體能狀況，最合適的數(shù)據(jù)收集方式是（）

樣本統(tǒng)計(jì)量的值是（）

下列哪個(gè)指標(biāo)不屬于質(zhì)量指標(biāo)？（）

動(dòng)差法峰度系數(shù)關(guān)于尖頂還是平頂?shù)呐袛嘀凳牵ǎ?/p>

動(dòng)差法偏度系數(shù)的取值范圍是（）

為了單純反映產(chǎn)品成本變化而不受產(chǎn)品產(chǎn)量結(jié)構(gòu)變化的影響，計(jì)算產(chǎn)品成本總指數(shù)時(shí)應(yīng)該選擇的指數(shù)形式是（）

簡(jiǎn)單綜合指數(shù)的缺陷是（）

若產(chǎn)品產(chǎn)量指數(shù)上升2%，出廠(chǎng)價(jià)格指數(shù)下降2%，則產(chǎn)品產(chǎn)值指數(shù)會(huì)（）

在數(shù)據(jù)收集的試驗(yàn)方式中，若將一組元素編排成行與列相等且每個(gè)元素在各行各列都出現(xiàn)一次且只出現(xiàn)一次的方格，然后對(duì)三個(gè)因素中的一個(gè)因素的不同狀態(tài)進(jìn)行研究，這種設(shè)計(jì)稱(chēng)為（）

利用統(tǒng)計(jì)指數(shù)進(jìn)行因素分析的依據(jù)是（）