A.三個(gè)月
B.一個(gè)月
C.半個(gè)月
D.8天
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A.由高等學(xué)校自行決定
B.由國家招生計(jì)劃指標(biāo)決定
C.由教育部審批決定
D.由省級(jí)教育行政部門審批決定
A.遵守法律法規(guī)
B.尊敬師長(zhǎng)、刻苦學(xué)習(xí)
C.增強(qiáng)體質(zhì),樹立愛國主義、集體主義和社會(huì)主義的理想
D.獲得貸款和助學(xué)金的同學(xué),應(yīng)履行相應(yīng)的義務(wù)
A.根據(jù)不同情形,分別給予行政處分或行政處罰
B.造成損害的,責(zé)令賠償損失
C.情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任
D.所屬機(jī)構(gòu)應(yīng)作出相應(yīng)的賠償
A.校長(zhǎng)
B.董事會(huì)
C.所在地政府
D.舉辦者
A.學(xué)校
B.教育部
C.省級(jí)教育行政部門
D.學(xué)校舉辦者
最新試題
中國的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于()
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣,高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求,而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。
民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)制度,為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。
改革開放以來,我國職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道,開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程,先后頒布了()等規(guī)范性文件。
一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化程度越高,表明其法治化程度和文明程度也越高。
實(shí)施義務(wù)教育的民辦學(xué)??梢允褂镁惩饨滩?。
教育法治化強(qiáng)調(diào)教育關(guān)系的()
高校學(xué)生享有的權(quán)利有()
高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。