A.教育民事責(zé)任
B.教育行政責(zé)任
C.教育刑事責(zé)任
D.教育道德責(zé)任
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A.依法治教
B.依法治校
C.依法管理教師
D.依法管理學(xué)生
A.10%
B.3%
C.4%
D.12%
A.主體合法性
B.客體合法性
C.行政權(quán)限合法
D.行政行為的內(nèi)容合法
A.《中華人民共和國(guó)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)憲法》
C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》
A.憲法
B.司法
C.習(xí)慣法
D.宗法
最新試題
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開(kāi)展教育教學(xué)。
改革開(kāi)放后,高校十分專(zhuān)門(mén)化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。
教師主要通過(guò)學(xué)術(shù)委員會(huì)參與學(xué)校的民主管理。
中國(guó)的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于()
申請(qǐng)?jiān)O(shè)立高等學(xué)校時(shí),應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交各項(xiàng)材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。
影響公民法治素養(yǎng)的因素有()
2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有()
高校學(xué)生享有的權(quán)利有()
一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化程度越高,表明其法治化程度和文明程度也越高。
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道,開(kāi)始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程,先后頒布了()等規(guī)范性文件。