判斷題教育法規(guī)的調(diào)整對象是教育社會關(guān)系，即在教育活動中人們之間發(fā)生的各種社會關(guān)系。
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高校教學(xué)成果獎在高等教育階段評選范圍包含學(xué)歷教育，不包括非學(xué)歷教育。
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高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實施層面進行細化。
題型：判斷題
校長辦公會可以代行申訴處理委員會職能，負責受理學(xué)生對處理或者處分決定不服提起的申訴。
題型：判斷題
改革開放后，高校十分專門化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟社會發(fā)展的要求。
題型：判斷題
教育法治化強調(diào)教育關(guān)系的（）
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只有已獲得省級、部級教學(xué)成果一等獎及以上獎的成果，才有資格申報國家級教學(xué)成果獎。
題型：判斷題
教師主要通過學(xué)術(shù)委員會參與學(xué)校的民主管理。
題型：判斷題
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。
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一個社會現(xiàn)代化程度越高，表明其法治化程度和文明程度也越高。
題型：判斷題
影響公民法治素養(yǎng)的因素有（）
題型：多項選擇題