幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）

抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）

在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）

以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）

小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個階段的發(fā)展任務(wù)（）

學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。

一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）

艾恩斯沃斯采用了陌生情景實驗研究母子依戀關(guān)系，她認(rèn)為大部分嬰兒對母親的依戀屬于（）

（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運(yùn)算。