A.意識與活動(dòng)統(tǒng)一理論
B.文化歷史發(fā)展理論
C.活動(dòng)理論
D.意識與無意識的理論
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A.朱智賢
B.艾華
C.陳鶴琴
D.黃翼
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.格塞爾
B.弗洛伊德
C.霍爾
D.皮亞杰
A.排除法
B.分類法
C.觀察法
D.守恒法
A.出生-1歲
B.1.5-2歲
C.2.5-3歲
D.3-3.5歲
最新試題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為,這是()
學(xué)前兒童主要使用的是()
學(xué)了“dairy”的單詞之后會(huì)影響“daily”單詞的記憶,這是由于()
13個(gè)月大的寶寶看到眼前的東西消失了會(huì)主動(dòng)尋找,這是因?yàn)樵摃r(shí)期他們已獲得()
李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是()
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系,她認(rèn)為大部分嬰兒對母親的依戀屬于()
()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。