A.承認(rèn)自然規(guī)律,坦然對(duì)待死亡
B.充實(shí)人生價(jià)值,無(wú)憾迎接死亡
C.消除迷信思想,無(wú)謂直面死亡
D.保持身心健康,平靜進(jìn)入死亡
E.以上都是
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A.1980年
B.1990年
C.2000年
D.2003年
E.2008年
A.科學(xué)性原則、不評(píng)判原則
B.平等原則
C.尊重和理解原則
D.進(jìn)化原則
E.以上都是
A.正確認(rèn)識(shí)性傳播疾病
B.不將性傳播疾病與性濫交劃等號(hào)
C.平等地對(duì)待性病病人
D.保護(hù)病人隱私
E.以上都是
A.保護(hù)別人好護(hù)理人員雙方的權(quán)益
B.以科學(xué)態(tài)度對(duì)待病人生殖器官
C.尊重病人的性權(quán)利
D.注意保護(hù)病人的隱私
E.以上都是
A.知情同意原則、有利病人原則
B.有利后代原則、社會(huì)公益原則
C.互盲和保密原則
D.嚴(yán)防商業(yè)化原則
E.以上都是
最新試題
社會(huì)主義護(hù)理倫理學(xué)的基本特征包括()。
塑造良好的道德品質(zhì)和達(dá)到高層次的道德境界的根本途徑是()。
預(yù)防保健的道德核心是()。
強(qiáng)調(diào)對(duì)護(hù)理人員的全員性教育不意味著“一刀切”,應(yīng)當(dāng)()。
護(hù)理道德信念
現(xiàn)階段護(hù)理人員的境界多處于()。
蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織和細(xì)胞的重要成份,因此()。
患病后表現(xiàn)為暗示性和從眾性增強(qiáng)常見(jiàn)于()。
運(yùn)用醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上的英模人物和優(yōu)秀事跡對(duì)護(hù)士進(jìn)行引導(dǎo)、教育,是()。
根據(jù)兒童生理特點(diǎn),應(yīng)注意補(bǔ)充()。