烏爾姆設(shè)計學院建立起來的理工化設(shè)計教育，是一個開創(chuàng)，世界的設(shè)計教育形成（）兩個大體系。

（）認為，創(chuàng)造性思維有2種認知加工方式：一種是發(fā)散性認知加工方式，另一種是收斂性認知加工方式。

現(xiàn)代主義設(shè)計運動最早產(chǎn)生在（）

（）約翰尼·伊頓在包豪斯創(chuàng)造了“基礎(chǔ)課”。

（）厚重飽滿，字體外形呈長方形，莊重醒目，新穎大方。

“disegno”概念指控制并合理安排視覺元素，提出這一概念的是（）

人機界面設(shè)計的發(fā)展，包含（）

廣告設(shè)計屬于現(xiàn)代設(shè)計形態(tài)的（）

（）是典型的現(xiàn)代主義建筑，以混凝土、鋼筋和玻璃為材料，設(shè)計節(jié)省、單調(diào)，被認為不適合居住、易滋生犯罪。

1995年在北京國際工業(yè)設(shè)計研討會上，普洛斯將設(shè)計要素分為（）