最新試題

能接受物的功能信息,操縱與控制物,反映著設(shè)計(jì)與人造物的協(xié)調(diào)作用的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

廣告設(shè)計(jì)屬于現(xiàn)代設(shè)計(jì)形態(tài)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是典型的現(xiàn)代主義建筑,以混凝土、鋼筋和玻璃為材料,設(shè)計(jì)節(jié)省、單調(diào),被認(rèn)為不適合居住、易滋生犯罪。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是為科學(xué)研究和工業(yè)用途所生產(chǎn)的,常用于導(dǎo)彈前端錐體、激光束反射鏡,以及太空飛船的窗戶(hù)等要求甚高的地方。

題型:多項(xiàng)選擇題

()在《普通心理學(xué)》對(duì)“思維”下了定義:思維是受社會(huì)所制約的、同語(yǔ)言緊密聯(lián)系的、探索和發(fā)現(xiàn)嶄新事物的心理過(guò)程,是對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行分析和綜合中間接概括反映現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院建立起來(lái)的理工化設(shè)計(jì)教育,是一個(gè)開(kāi)創(chuàng),世界的設(shè)計(jì)教育形成()兩個(gè)大體系。

題型:多項(xiàng)選擇題

設(shè)計(jì)教育的真正目的應(yīng)該是()

題型:多項(xiàng)選擇題

()認(rèn)為,創(chuàng)造性思維有2種認(rèn)知加工方式:一種是發(fā)散性認(rèn)知加工方式,另一種是收斂性認(rèn)知加工方式。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)造性思維的各種思維方式()

題型:多項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)最早產(chǎn)生在()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題