單項(xiàng)選擇題既想趨而得之,又想避而躲之。屬于()沖突。

A.接近-接近型
B.回避-回避型
C.接近-回避型
D.雙重接近-回避型


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1.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家認(rèn)為,理想的模式是()

A.對(duì)少數(shù)親密的朋友作較多的自我暴露,而對(duì)于其他人作中等水平的暴露
B.只對(duì)少數(shù)親密的朋友作自我暴露,而對(duì)其他人不作暴露
C.對(duì)少數(shù)親密的朋友也只作少許的自我暴露
D.不對(duì)任何人作自我暴露

2.單項(xiàng)選擇題一般而言,人際吸引中的互補(bǔ)因素,其作用多發(fā)生在()

A.交往初期
B.一般關(guān)系水平的交往者之間
C.比較熟悉的人之間
D.交情較深的朋友、戀人、夫妻間

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)個(gè)體認(rèn)為該群體對(duì)他有較大吸引力,與個(gè)體認(rèn)為該群體對(duì)他沒什么吸引力相比,()

A.前者更會(huì)遵從
B.后者更會(huì)遵從
C.發(fā)生遵從的可能性相同
D.何者更會(huì)遵從說(shuō)不準(zhǔn)

4.單項(xiàng)選擇題()在1972年提出了自我知覺理論。

A.貝姆
B.科恩
C.辛格
D.貝爾斯

最新試題

“指鹿為馬”是一種什么樣的從眾?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人際關(guān)系的終止,可能是自然而然形成的,但更多的是()造成的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

成員之間以積極的方式相聯(lián)系,群體的績(jī)效是以成員間的合作為基礎(chǔ)的,每一個(gè)成員做得越好,群體越可能獲得最后勝利。這種獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)被稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在理發(fā)店理發(fā),理發(fā)師先讓你洗發(fā),提供舒適的服務(wù),然后跟你剪發(fā),在剪發(fā)時(shí)會(huì)建議說(shuō)你的頭發(fā)燙一下會(huì)比較適合,并推薦現(xiàn)在流行的燙發(fā)款式,讓你心動(dòng),于是就燙發(fā)了。燙發(fā)后會(huì)告訴你,現(xiàn)在店里做活動(dòng),有會(huì)員卡服務(wù),可以以后在店里護(hù)發(fā),比直接來(lái)一次護(hù)發(fā)的費(fèi)用更優(yōu)惠,很可能你就辦了一張會(huì)員卡服務(wù)。在這里,理發(fā)師運(yùn)用的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,因?yàn)橛欣?duì)的助陣,觀眾的喝彩,運(yùn)動(dòng)員會(huì)更有激情和斗志,表現(xiàn)會(huì)更好,這種現(xiàn)象是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏”,對(duì)這句話正確的理解是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

習(xí)語(yǔ)云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,就是一種()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()的規(guī)范使得雙方在社會(huì)交換中的公平性得到保持,同時(shí)也成為影響順從的一種手段。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()會(huì)激發(fā)愉快的想法和記憶,而這些想法和記憶使得人們喜歡提要求的人,所以人們經(jīng)常會(huì)在向他人提要求之前先給他人一點(diǎn)好處。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)體與個(gè)體之間心理情感和行為的相互影響方式,被稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題