單項選擇題格利伯特四要素包括數(shù)量、質(zhì)量、成本和()
A.能力
B.態(tài)度
C.行為
D.時效
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1.單項選擇題對企業(yè)中層主管考評的主要內(nèi)容是()
A.決策能力
B.執(zhí)行能力
C.操作能力
D.完成任務的能力
2.單項選擇題主管在郊游時與員工聊起工作內(nèi)容屬于()
A.非正式溝通
B.走動式管理
C.定期面談
D.開放式管理
3.單項選擇題定期進行面談的缺點是()
A.員工容易抵觸
B.內(nèi)容具有有限性
C.信息不易共享
D.耗時比較長
4.單項選擇題制定績效計劃的前提是()
A.指標確定
B.參與和承諾
C.崗位說明書
D.績效考評方法
5.單項選擇題每一個績效管理周期內(nèi)的最后階段時()
A.績效計劃
B.績效溝通
C.績效考評
D.績效反饋
最新試題
運用目標管理法,評價過程的關注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上,評估負責人的角色是公斷人。
題型:判斷題
崗位評價是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見決定了崗位評價的結(jié)果。
題型:判斷題
培訓需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓主管等發(fā)起,也可以采用部門自我申報等形式。
題型:判斷題
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設想和計劃安排。
題型:判斷題
績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標。
題型:判斷題
培訓計劃制訂必須建立在培訓需求調(diào)查的基礎上,體現(xiàn)了培訓計劃制訂的戰(zhàn)略性原則。
題型:判斷題
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用,也決定了績效評估的重點。
題型:判斷題
績效反饋時,既要強調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻,也要強調(diào)集體榮譽。
題型:判斷題
績效指標中的硬指標主要是指通過財務數(shù)據(jù)進行量化的指標。
題型:判斷題
評估一個人待人處事的方式與風格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。
題型:判斷題