單項選擇題教育史上高度評價游戲的教育價值的是（）。
A.柏拉圖
B.夸美紐斯
C.福祿培爾
D.杜威
E.蒙臺梭利
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1.單項選擇題“一切專斷的、指示性的、絕對的和干預性的訓練、教育和教學必然起著毀滅的、阻礙的、破壞的作用?！边@句話體現(xiàn)了福祿培爾教育思想中（）的原則。
A.統(tǒng)一性
B.順應自然
C.發(fā)展
D.創(chuàng)造
2.單項選擇題福祿培爾關于幼兒園教育方法的基本原理是（）。
A.訓育
B.自我活動
C.教育性教學
D.實際生活訓練
3.單項選擇題福祿培爾認為，（）主要是使外部的東西成為內(nèi)部的東西的時期，即學習的時期。
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.少年期
D.青年期
4.單項選擇題在西方，福祿培爾是近代學前教育的開創(chuàng)者；在中國，開創(chuàng)有民族特色的中國現(xiàn)代兒童教育的是（）。
A.陶行知
B.楊賢江
C.陳鶴琴
D.黃炎培
5.多項選擇題赫爾巴特認為，經(jīng)驗的興趣包括（）興趣。
A.經(jīng)驗的
B.思辨的
C.審美的
D.社會的
最新試題
1976年，在聯(lián)邦德國，一名即將畢業(yè)的師范院校學生不可能做到的是（）
題型：單項選擇題
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，日本確立了“六三三四”新學制，學制由雙軌制轉(zhuǎn)變?yōu)閱诬壷?，體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
《教育基本法》和《學校教育法》的關系是（）
題型：單項選擇題
德國20世紀下半葉的《總綱計劃》《漢堡協(xié)定》和“德國統(tǒng)一以來的教育改革”之間的內(nèi)在聯(lián)系是（）
題型：單項選擇題
下列教育家中，不具有集體主義教育思想的是（）
題型：單項選擇題
下列不是“臨時教育審議會”（簡稱“臨教審”）的貢獻的是（）
題型：單項選擇題
1983年，美國中小學教育質(zhì)量調(diào)查委員會提出《國家處在危險之中：教育改革勢在必行》的報告，這個報告也是美國戰(zhàn)后第三次課程改革的開端，但該運動也引起了一些新的問題，其中不包括（）
題型：單項選擇題
蘇聯(lián)在20世紀50年代再次開啟重視勞動教育的新一輪教育改革，這次改革的最根本的特點是（）
題型：單項選擇題
下列關于杜威的教育目的論，描述正確的一項是（）
題型：單項選擇題
蘇聯(lián)自20世紀20年代以來教育改革的最為宏觀的特點是（）
題型：單項選擇題