A.權(quán)威效應(yīng)
B.從眾效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.投射效應(yīng)
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A.重大事件
B.典型事件或典型人物
C.危機事件
D.企業(yè)變革
A.會議傳播
B.企業(yè)制度傳播
C.培訓(xùn)傳播
D.媒介傳播
A.內(nèi)部傳播
B.產(chǎn)品傳播
C.外部傳播
D.媒體傳播
A.外部傳播
B.內(nèi)部傳播
C.媒體傳播
D.產(chǎn)品傳播
A.企業(yè)發(fā)展
B.企業(yè)文化本身產(chǎn)生的沖突
C.企業(yè)主文化與亞文化的沖突
D.企業(yè)經(jīng)營危機
最新試題
現(xiàn)代企業(yè)區(qū)別于傳統(tǒng)企業(yè)的根本點在于()
按照美國學(xué)者迪爾和肯尼迪的觀點,適應(yīng)風(fēng)險高、反饋快的企業(yè)的文化類型是()
建設(shè)優(yōu)質(zhì)企業(yè)文化,必須堅持優(yōu)質(zhì)企業(yè)文化的()
企業(yè)員工的工作效率源于企業(yè)的價值()
企業(yè)文化的穩(wěn)定性標準
在西方管理理論的發(fā)展邏輯中,企業(yè)文化管理理論具有三重邏輯地位,具體來說,分別是()。
對于任何一種企業(yè)文化,我們都可以從整體出發(fā),將其視為優(yōu)質(zhì)企業(yè)文化或者劣質(zhì)企業(yè)文化。這稱之為()
企業(yè)文化的認同性標準
企業(yè)文化的教育既要從企業(yè)實際工作出發(fā),適應(yīng)社會的實踐情況和實際需要,同時又要引導(dǎo)企業(yè)員工遵循企業(yè)文化規(guī)范。這體現(xiàn)了企業(yè)文化教育的()
構(gòu)成公關(guān)關(guān)系的基本要素有哪幾個()