皮亞杰研究嬰幼兒認知能力，把0~2歲確定為（）

（）歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構成的簡單句

手部精細動作的完成需要（）的支撐

應該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來往，讓孩子不感到孤獨，學會人際交往。

聾啞兒康復訓練分為（）。

天生氣質評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。

認知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經驗。

幼兒能熟練穿衣服，系鞋帶說明他的（）發(fā)展好。

嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設計注意事項有（）。

需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。