A.科學(xué)性與思想性相結(jié)合的原則
B.深度與廣度相結(jié)合的原則
C.基礎(chǔ)知識與先進(jìn)科學(xué)知識相結(jié)合的原則
D.理論和實際相結(jié)合的原則
E.理論知識與技能知識分離的原則
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A.課程教學(xué)目的
B.課程教學(xué)任務(wù)
C.知識技能的范圍和掌握程度
D.教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)法
E.課程考核方式
A.統(tǒng)考實行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
B.全國網(wǎng)考委員會每年安排三次統(tǒng)考,時間約定在4月、9月和12月
C.高升本、專升本學(xué)生,需參加統(tǒng)考
D.所有網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生均須參加部分公共課程統(tǒng)統(tǒng)考
A.公共必修課
B.專業(yè)選修課
C.公共選修課
D.專業(yè)必修課
A.教學(xué)計劃中的規(guī)定
B.學(xué)員的學(xué)習(xí)起點和主客觀條件不同
C.可緩解工學(xué)矛盾
D.合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度可提高學(xué)習(xí)效果
A.單項
B.具體
C.詳細(xì)
D.大致
最新試題
左腦型學(xué)習(xí)者通過選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)效果。
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么?
對于經(jīng)常上網(wǎng)的人來說,電子郵件的優(yōu)勢有()。
在遠(yuǎn)程教育中,學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式是()。
移動學(xué)習(xí)
MOOC的特點不包括()。
數(shù)字化學(xué)習(xí)(e-learning)
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會上的海量人群,一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時批改。于是基于機(jī)器自動評判和打分的交互式練習(xí)即時反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過程中起到了舉足輕重的作用。
通過考試的訣竅是:只要重視考前輔導(dǎo),不需要重視平時學(xué)習(xí);只要注意復(fù)習(xí)重點,不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí),就能多快好省地通過考試。
每個人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的,所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。