C博士為什么愕然？

奴隸社會學校教育內(nèi)容：“六藝”是指（）。

學生一邊記筆記，一邊聽課，這是注意的（）。

在日常生活中，增進人與人之間情感的細節(jié)有哪些？

應怎樣組織學生進行這種學習？

以實際訓練為主的教學方法有（）。

《中共中央、國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出素質(zhì)教育的“三個要向”是（）。

認知心理學將知識劃分為（）。

心理學研究認為，教師的知識和智力與教學效果表現(xiàn)為（）的關(guān)系。

思維過程可概括為（）等過程。