最新試題
該幼兒教師的做法是對嗎?他真的發(fā)揮了教育評價的鑒別選拔功能了嗎?那么如何才能真正發(fā)揮教育評價的鑒別選拔作用?
題型:問答題
幼兒犯了錯誤應怎樣對待?請結(jié)合材料談談你的看法。
題型:問答題
對幼兒發(fā)展狀況的評估.有哪些方面需要注意?
題型:問答題
請運用學習到的知識,對材料進行分析與反思。
題型:問答題
對幼兒發(fā)展狀況評估的目的是()。
題型:單項選擇題
以下選項中,哪一項對幼兒園活動目標評價的要求表述不正確?()
題型:單項選擇題
對于活動目標“能跳過15厘米的距離”說法正確的是()。
題型:單項選擇題
評價幼兒園活動內(nèi)容時,對活動內(nèi)容的針對性、挑戰(zhàn)性表述不準確的是()。
題型:單項選擇題
()通過收集并分析兒童的作為,對幼兒的學習與發(fā)展作出決定,是一種在幼兒的學習和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。
題型:單項選擇題
以下選項中,對活動內(nèi)容評價表述不正確的是()。
題型:單項選擇題