教師應(yīng)注意尊重并充分發(fā)揮幼兒主動(dòng)性。

幼兒園美育的目的是培養(yǎng)每一個(gè)幼兒（），促進(jìn)每個(gè)幼兒人格健全發(fā)展。

幼兒智育要培養(yǎng)幼兒的感知能力和動(dòng)手操作能力。

幼兒應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的社會(huì)行為規(guī)范主要有（）

幼兒德育實(shí)質(zhì)上就是幫助幼兒社會(huì)化的過程。

愛家鄉(xiāng)、愛祖國的培養(yǎng)要從人物入手。

幼兒教師必須從小培養(yǎng)幼兒的（）

（）的情感是人們思想和品德發(fā)展的基礎(chǔ)，是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。

下列屬于《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒德育的目標(biāo)是（）

必須從培養(yǎng)幼兒對周圍的人和事，對周圍生活的愛入手，由遠(yuǎn)及近，逐步擴(kuò)大范圍。