單項(xiàng)選擇題將兒童氣質(zhì)類型分為活動(dòng)水平、節(jié)律性等九個(gè)維度的心理學(xué)家是()。
A.馬斯洛
B.托馬斯
C.維果斯基
D.羅杰斯
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒知道“夏天很熱,最好不要到戶外去”,反映了幼兒()。
A.感覺的概括性
B.知覺的概括性
C.思維的概括性
D.記憶的概括性
2.單項(xiàng)選擇題普遍的道德原則定向的兒童處于()。
A.后習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.前習(xí)俗水平
D.超習(xí)俗水平
3.單項(xiàng)選擇題嬰兒的行為與效果之間還沒有分化,行動(dòng)還沒有目的,該階段的行為模式處于()。
A.反射練習(xí)時(shí)期
B.習(xí)慣動(dòng)作時(shí)期
C.有目的動(dòng)作形成時(shí)期
D.感知行動(dòng)時(shí)期
4.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不屬于自我調(diào)控?()
A.自制
B.自立
C.自主
D.自信
5.單項(xiàng)選擇題心理活動(dòng)遲緩、內(nèi)傾,情感發(fā)生較慢的是()。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
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論述教育與發(fā)展的辯正關(guān)系。
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簡述皮亞杰的主要理論觀點(diǎn)。
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簡述兒童年心理學(xué)產(chǎn)生的歷史原因。
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簡述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上各起什么作用。
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簡述心理的種系發(fā)展。
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結(jié)合教育實(shí)際,論述兒童心理發(fā)展的動(dòng)力。
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簡述皮亞杰思維發(fā)展的階段。
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簡述精神分析學(xué)派的主要理論觀點(diǎn)。
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簡述遺傳決定論的主要觀點(diǎn)并對(duì)其簡要評(píng)述。
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簡述兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性和可變性的原因。
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