養(yǎng)老護理員要了解老年人的心理情況，減少因心理壓力帶來的生理變化。

飯前準備操可針對一些慢性疾病的老年人進行功能訓(xùn)練。

養(yǎng)老護理員應(yīng)對實施娛樂活動效果進行評估。

老年人運動時要注意安靜，防止受傷。

養(yǎng)老護理員的工作是一種專業(yè)性和技術(shù)性強的工作。

教師掌握時間的應(yīng)根據(jù)需要，可以拖堂，也可以提早結(jié)束。

子女只是從經(jīng)濟上盡贍養(yǎng)義務(wù)，老年人仍然會感到孤獨、無助。

年齡、資歷、成就、技術(shù)等都會使老年人自卑。

演示是教師在課堂上，將技能操作的課程內(nèi)容邊操作邊向?qū)W員講解。

養(yǎng)老護理員一定要發(fā)揮自己的聰明才智、不斷摸索、不斷發(fā)現(xiàn)。