問(wèn)答題簡(jiǎn)述一下教師在幼兒游戲時(shí)介入的時(shí)機(jī)及其介入的注意點(diǎn)有哪些？
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簡(jiǎn)述幼兒游戲的基本特征。
題型：?jiǎn)柎痤}
“娃娃過(guò)家家”屬于（）游戲。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
請(qǐng)談?wù)動(dòng)變航處熑绾问菇虒W(xué)游戲化。并在課程開(kāi)展中恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)言法。
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)分析在這個(gè)案例中．教師是如何指導(dǎo)幼兒游戲的。
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)結(jié)合游戲?qū)Τ砷L(zhǎng)的作用分析這些父母的做法。
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的學(xué)前教育學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行分析，并給出解決措施。
題型：?jiǎn)柎痤}
結(jié)合我國(guó)對(duì)學(xué)前兒童游戲基本特征的認(rèn)識(shí)，試分析該活動(dòng)是不是真正意義上的游戲活動(dòng)。
題型：?jiǎn)柎痤}
促進(jìn)幼兒心理發(fā)展最好的活動(dòng)形式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在這個(gè)游戲中，張老師指導(dǎo)幼兒游戲時(shí)遵循了哪些原則？
題型：?jiǎn)柎痤}
李老師設(shè)計(jì)了一個(gè)“三只蝴蝶”的游戲活動(dòng)。她選了三位幼兒扮演蝴蝶，又選了若干幼兒扮演花朵。結(jié)果，幼兒興趣不高，表現(xiàn)被動(dòng)，還沒(méi)等游戲結(jié)束，一個(gè)幼兒?jiǎn)柪蠋煟?ldquo;老師，游戲完了嗎？我們可以自己玩了吧？”問(wèn)題：對(duì)于這種現(xiàn)象，請(qǐng)從幼兒游戲特征和游戲指導(dǎo)的角度進(jìn)行論述。
題型：?jiǎn)柎痤}