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A.人格尊嚴(yán)權(quán)
B.財產(chǎn)權(quán)
C.生命權(quán)
D.人身自由權(quán)
A.人身權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.名譽(yù)權(quán)
D.受教育權(quán)
A.人格尊嚴(yán)權(quán)
B.名譽(yù)權(quán)
C.榮譽(yù)權(quán)
D.隱私權(quán)
A.完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
B.積極參加社會實踐
C.遵守學(xué)生行為規(guī)范
D.遵守校紀(jì)校規(guī)
A.隱私權(quán)
B.名譽(yù)權(quán)
C.受教育權(quán)
D.人身自由權(quán)
最新試題
本案例中,縣教育局的行為侵犯了學(xué)校的哪項權(quán)利?侵犯了學(xué)生的哪項權(quán)利?
我國法律法規(guī)規(guī)定的小學(xué)生的睡眠時間是()。
試分析學(xué)校侵犯了學(xué)生的哪些權(quán)利?這個案例給了我們哪些啟示?
所謂受教育權(quán),是指()。
學(xué)校的做法是否違法?為什么?
教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點或隱私,不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記,這屬于學(xué)生享有的()。
教師私自拆學(xué)生信件并偷看了學(xué)生信件內(nèi)容的行為侵犯了學(xué)生的()。
受教育者最主要和最基本的義務(wù)是()。
學(xué)校在有裂縫的教學(xué)樓中對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動,這侵犯了學(xué)生()的權(quán)利。
教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學(xué)生分發(fā)試卷,此行為侵犯了學(xué)生的()。