單項(xiàng)選擇題與課堂教學(xué)相比,課外活動(dòng)更有利于()。
A.發(fā)展學(xué)生個(gè)性
B.堅(jiān)持“循序漸進(jìn)”
C.促進(jìn)“溫故知新”
D.加強(qiáng)“教學(xué)相長(zhǎng)”
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1.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生在課外開(kāi)展的氣象觀察、標(biāo)本制作等活動(dòng)屬于()。
A.科技活動(dòng)
B.學(xué)科活動(dòng)
C.社會(huì)活動(dòng)
D.技能活動(dòng)
2.單項(xiàng)選擇題家庭、社會(huì)和學(xué)校三結(jié)合,形成教育合力。其中,()占主導(dǎo)地位。
A.社會(huì)教育
B.學(xué)校教育
C.家庭教育
D.家庭教育和社會(huì)教育
3.單項(xiàng)選擇題正式提出“班級(jí)”一詞的文藝復(fù)興時(shí)期的著名教育家是()。
A.艾拉斯莫斯
B.夸美紐斯
C.馬卡連柯
D.杜威
4.單項(xiàng)選擇題假如你是一名班主任,要做好學(xué)生工作的前提和基礎(chǔ)是()。
A.組織和培養(yǎng)班集體
B.全面了解學(xué)生
C.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
D.培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)
5.單項(xiàng)選擇題在家庭、社會(huì)與學(xué)校的聯(lián)系中,起溝通橋梁作用的是()。
A.任課教師
B.家長(zhǎng)
C.學(xué)生
D.班主任
最新試題
簡(jiǎn)述師生互動(dòng)的特征。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握有效時(shí)間管理策略應(yīng)注意的問(wèn)題。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述偏差行為的成因。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述學(xué)生不守秩序的形成原因。
題型:?jiǎn)柎痤}
班主任應(yīng)重視從哪方面對(duì)小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)型班級(jí)的特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述學(xué)生問(wèn)題行為的類(lèi)型。
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小學(xué)班級(jí)中的小組功能有哪幾個(gè)方面?
題型:?jiǎn)柎痤}
為什么教育性是師生互動(dòng)的首要特征?
題型:?jiǎn)柎痤}
班主任在編排座位和管理上應(yīng)考慮哪幾個(gè)方面?
題型:?jiǎn)柎痤}