（1）班級常規(guī)管理；
（2）班級平行管理；
（3）班級民主管理；
（4）班級目標管理。

（1）實現(xiàn)教學目標，提高教學效率；
（2）維持班級秩序，形成良好班風；
（3）鍛煉學生能力，學會自治自理。

（1）家訪；
（2）班級家長會；
（3）家長學校；
（4）家長沙龍；
（5）家長委員會。

（1）發(fā)揮班主任的表率作用；
（2）發(fā)揮輿論陣地的宣傳作用；
（3）發(fā)揮身邊榜樣的作用；
（4）發(fā)揮任課教師和家長的作用。