單項選擇題“桃李不言，下自成蹊”所體現(xiàn)的德育方法是（）。
A.榜樣示范法
B.說服教育法
C.品德評價法
D.情感陶冶法
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1.單項選擇題有的人判斷客觀事物時容易受到外界因素的影響和干擾，這種認知方式屬于（）。
A.沖動型
B.沉思型
C.場依存型
D.場獨立型
2.單項選擇題美國著名認知心理學(xué)家布魯納認為學(xué)習(xí)的實質(zhì)在于（）。
A.構(gòu)造一種完形
B.主動地形成認知結(jié)構(gòu)
C.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)
D.對環(huán)境條件的認知
3.單項選擇題認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量．諸如環(huán)境的刺激和要求，他人的影響和學(xué)校的教育等，持這種觀點的教育家是（）。
A.孟子
B.荀子
C.格塞爾
D.威爾遜
4.單項選擇題小紅能歌善舞，琴棋書畫無所不通，愛好廣泛。這是在形容興趣的（）。
A.穩(wěn)定性
B.效能性
C.傾向性
D.廣闊性.
5.單項選擇題魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也?！边@是一種（）。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
最新試題
引導(dǎo)學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是屬于刺激（）。
題型：單項選擇題
導(dǎo)致小亮這種情況的原因可能是什么，你可以采取什么辦法幫助他呢？
題型：問答題
針對這一現(xiàn)象，應(yīng)如何對小學(xué)生進行理想教育？
題型：問答題
小學(xué)生在識字的初級階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯，如把“人口”讀成“八口”，這說明小學(xué)生（）。
題型：單項選擇題
在德育過程中，如何運用榜樣法？
題型：問答題
根據(jù)你所學(xué)的知識，你認為小翔可能有什么樣的心理健康問題？為什么？
題型：問答題
小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個性（）。
題型：單項選擇題
結(jié)合上述材料，談?wù)勅绾翁幚眍A(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。
題型：問答題
—般來講，小學(xué)階段相當于人生發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
教育心理學(xué)的創(chuàng)始人桑代克認為，學(xué)習(xí)者只有提前具有某種需要才能積極接受知識，這體現(xiàn)的學(xué)習(xí)規(guī)律是（）。
題型：單項選擇題